Coaching für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Düsseldorf

Iris Brinker Coach4U

"Man kann einen Menschen nichts lehren.
Man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken."

(Galileo Galilei)

Coaching ist eine Hilfe zur Selbsthilfe für alle Lebenslagen. Als Coach stehe ich dir als dein persönlicher Wegbegleiter zur Seite und helfe dir, dein Potenzial zu entfalten, Blockaden zu lösen und die Lösungen für deine Probleme zu finden. Liebevoll und lösungsorientiert gehen wir dabei gemeinsam auf dich und deinen Lebensweg ein. Dabei wende ich moderne und wissenschaftlich fundierte Methoden aus verschiedenen Expertenbereichen an.

Aktuell zeigen sich vielfältige und kritische psychische Störungen durch Corona. Meine Methoden helfen auch hier, diese zu überwinden.

Corona hat dazu geführt, dass ich zunehmend auch Online-Coaching einsetze – und dieses mit großem Erfolg.

Coaching für Kinder und Jugendliche

Durch das Kinder- und Jugendcoaching finden wir gemeinsam die Ursache für vielfältige Probleme. Häufig sind die Gründe nicht offensichtlich und liegen im Verborgenen. In dem Coaching unterstütze ich Kinder und Jugendliche bei der Persönlichkeitsentwicklung (Selbstbewusstsein, Schüchternheit, Selbstwert), bei Schulthemen (Schwierigkeiten beim Lernen, Konzentrationsstörungen, Blackout bei Prüfungen, Angst vor dem Schulweg oder der Klassenfahrt, Mobbing) oder bei sonstigen Auffälligkeiten. Dabei arbeiten wir mit modernen, wissenschaftlich fundierten Methoden aus dem Bereich der neurolinguistischen Programmierung (NLP), der Therapie und des Alpha-Learning.

Coaching für Eltern und Familien

In Familien entstehen Reibungspunkte und Konflikte, deren eigentlicher Ursachen wir uns häufig nicht bewusst sind. Um diese Probleme zu lösen, arbeite ich mit den einzelnen Familienmitgliedern und je nach Bedarf im Anschluss im Familienverbund. Themengebiete sind unter anderem Kommunikationsprobleme innerhalb der Familie, verbale oder nonverbale Gewalt, Verhaltensveränderungen einzelner Familienmitglieder (beispielsweise durch Pubertät, Trennung oder Überforderung am Arbeitsplatz) sowie Generationenkonflikte.

Coaching für Schule und Studium

Schule und Studium können durch Gefühle wie Stress, Überforderung, Leistungsdruck, Lustlosigkeit und vieles mehr Belastungsstörungen auslösen. Mit dem Potenzialtraining gebe ich dir Strategien für effektives Lernen, verbesserte Konzentrationsfähigkeit und höhere Effizienz beim Lernen. Auch Prüfungsängste können durch das Coaching nachhaltig abgelegt werden. Für mehr Gelassenheit und eine stressfreie Zeit in Schule und Studium.

Schul- und Schulpotenzialtraining

Ansätze aus dem Attentioner-Programm ermöglichen eine Verbesserung der Konzentrationsfähigkeit und der Aufmerksamkeit für Schülerinnen und Schüler. Die Übungen tragen zu einer Lärmreduzierung und zur Stärkung sozialer Kompetenzen im Klassenverbund bei. Gemeinsam erarbeiten wir Konfliktlösungen, üben gewaltfreie Kommunikation und verbessern unsere Stressreduktion. Für Lehrerinnen und Lehrer biete ich Fortbildungen und Workshops an. Dabei erarbeiten wir Schritt für Schritt wirksame Methoden, um zielsicher und wirksam nachhaltige Erfolge in der Führung des Klassenverbundes zu erreichen.

Hypnosetherapie

Seit vielen Jahren setze ich die Hypnosetherapie sowohl bei Kindern und Jugendlichen als auch bei Erwachsenen sehr erfolgreich ein.

Themenbereiche sind u.a. Selbstbewusstsein und Selbstwert, Unsicherheiten, Elternkonflikte, Angstbewältigung, Stress- und Panikattacken, Burnout, Phobien, Süchte und vieles mehr.

In der Hypnose nehme ich dich mit in dein Unterbewusstsein. Denn dort werden deine subjektiven Erlebnisse und Wahrnehmungen gespeichert und können nur dort wieder gelöst oder verändert werden.

Und ganz wichtig: die Hypnosen erfolgen zu DEINEN Bedingungen. Du behältst jederzeit die Kontrolle und entscheidest, wie sehr du dich auf die Hypnose einlässt.

Reflexintegrationstraining (RIT®)

Viele Krankheiten und Auffälligkeiten bei Kindern können auf lückenhafte Entwicklungsschritte zurückgeführt werden. Kinder leiden dann unter Konzentrations- oder Aufmerksamkeitsstörungen, Lese-Rechtschreibschwächen oder Wahrnehmungsstörungen. Auch Ängste, Phobien oder Aggressionen können auftreten. Der Grund dafür kann neuronaler Natur und mit unseren Gehirnstrukturen verknüpft sein. Mein Reflexintegrationstraining setzt genau hier an.

Iris Brinker

Ich bin Diplom-Sozialpädagogin und verfüge über folgende Zusatzausbildungen:

  • Aufbaustudium Psychologie
  • Kinder- und Jugendcoach
  • Eltern- und Familiencoach
  • Hypnosetherapeut
  • Potentialtrainer
  • Schulpotentialtrainer und Schulcoach
  • RIT® Reflexintegration
  • Access BodyTalk®
  • Access Bars®
  • Neurolinguistische Programmierung (NLP)
  • Instant Change®

Somit kann ich aus einem großen Portfolio schöpfen und mit dir und euch gemeinsam neue Wege erarbeiten.

Auf diesen Gebieten konnte ich bisher besondere Erfolge erreichen:

  • Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen
  • Schüchternheit
  • Konzentration
  • Mobbing in der Schule und am Arbeitsplatz
  • Ängste und Phobien (z.B. Prüfungsangst, Flugangst)
  • autoaggressives Verhalten (z.B. Ritzen, Magersucht)
  • ADS und ADHS
  • Blockaden (Lernen, Verhalten)
  • Schul- und Lernmotivation
  • Mentaltraining für Sportler und Teams

Iris Brinker

Diplom-Sozialpädagogin, Aufbaustudium Psychologie, zertifizierter Kinder- und Jugendcoach, Eltern- und Familiencoach, Potentialtrainer, Schulpotentialtrainer und Schulcoach, ausgebildet in RIT® Reflexintegration, BodyTalk®, Hypnose und NLP. Somit kann ich aus einem großen Portfolio schöpfen und mit dir und euch gemeinsam neue Wege erarbeiten.

Auf diesen Gebieten konnte ich bisher besondere Erfolge als Coach erreichen:

  • Lebenskrise
  • Mobbing in der Schule und am Arbeitsplatz
  • Ängste und Phobien (Prüfungsangst, Flugangst)
  • autoaggressives Verhalten (Ritzen, Magersucht)
  • Stimmungsschwankungen
  • Schüchternheit
  • Selbstbewusstsein
  • Konzentration
  • ADS/ADHS
  • Blockaden (Lernen, Verhalten)
  • Schul-/Lernmotivation
  • Mentaltraining für Sportler und Teams
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"Der Gipfel des Wahnsinns ist es, auf Veränderungen zu hoffen, ohne etwas zu verändern."

(Albert Einstein)

Vermutlich hast du noch viele Fragen. Wie genau kann ich mir ein Coaching vorstellen? Ist das etwas für mich? Wie läuft ein Coaching ab? Was ist mein eigener Anteil daran?

Oder vielleicht hast du auch schon konkrete Ideen. Lass uns in einem kostenlosen Erstgespräch darüber reden. Ich bin mir sicher, dass ich dabei viele deiner Fragen beantworten kann. 

Reflexintegrations-
training (RIT®)

Frühkindliche Reflexe sind Bewegungsmuster, die während der Schwangerschaft und im ersten Lebensjahr des Kindes auftreten. Sie hemmen sich zu unterschiedlichen Zeitpunkten automatisch. Immer gleiche, automatisch ablaufende Bewegungen werden vom Hirnstamm ausgelöst. Reflexe sind das Fundament für die neuronale Entwicklung, auf dem alles aufbaut. Sie sind für die Entwicklung des Kindes in der Schwangerschaft und für einen normalen Geburtsvorgang verantwortlich.

Durch die natürliche Geburt werden bestimmte Referenzen und Lernerfahrungen durch frühkindliche Reflexe initiiert, die später für die Körperkoordination, die Konzentrationsfähigkeit, das Fühlen, Denken und Handeln notwendig sind. Bei Risikoschwangerschaften mit langem Liegen und Kaiserschnittgeburten werden einige Reflexe beim Kind nicht integriert. Durch diese fehlenden Nervenverknüpfungen im Gehirn sind in manchen Fällen frühkindliche Reflexbewegungen noch aktiv und können so jederzeit ausgelöst werden.


Dadurch kommt es zu unwillentlichen Restmuskelreaktionen bei Kindern. Dieses kann sich in Konzentrationsproblemen, fehlender Impulskontrolle, Unruhe, Buchstaben verdrehen, Orientierungsschwierigkeiten sowie Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten äußern.

Untersuchungen zeigen, dass bei 94% der Kinder mit ADHS & ADS bestimmte Geburtsreflexe noch aktiv sind. Laut Beobachtungen weisen 75% der Kinder mit Legasthenie oder Lernstörungen einen aktiven Reflex auf, der bereits im Alter von einem Jahr hätte verschwinden müssen.

Ich biete mit einem spezifischen Trainingsprogramm einen effizienten Lösungsansatz. Die Reifung des zentralen Nervensystems kann nachgeholt werden. Erfahrungen zeigen, dass die oben aufgeführten Symptome zurückgehen. Oft ist es sogar möglich, eine medikamentöse Behandlung abzusetzen.
Erfahrungsbericht Reflexintegration (Seite 1)
Erfahrungsbericht Rewflexintegration (Seite 2)
Iris Brinker ist zertifizierter Hynosecoach PR VSH (Gabriel Palacios)
Zertifikat Hypnosecoach
Iris Brinker ist zertifizierter Kinder- und Jugendcoach (IPE Akademie)
Zertifikat Kinder- und Jugendcoach
Iris Brinker ist zertifizierter Eltern- und Familiencoach (IPE Akademie)
Zertifikat Eltern- und Familiencoach
Iris Brinker ist zertifizierter Potenzialtrainer für Kinder und Jugendliche (IPE Akademie)
Zertifikat Potenzialtrainer für Kinder und Jugendliche
Iris Brinker ist zertifizierter Schulcoach (IPE Akademie)
Zertifikat Schulcoach
Iris Brinker hat den Fernlehrgang "Praktische Psychologie" erfolgreich absolviert (Laudius Akademie)
Zertifikat Praktische Psychologie (Laudius Akademie)
Iris Brinker hat den Fernlehrgang "Praktische Psychologie" erfolgreich absolviert (Laudius Akademie)
Zeugnis Praktische Psychologie (Laudius Akademie)
Iris Brinker ist zertifiziert auf dem Gebiet BodyTalk
Zertifikat BodyTalk Fundamentals 1 & 2
Iris Brinker ist zertifiziert auf dem Gebiet BodyTalk
Kursbestätigung BodyTalk Grundlagen Modul 1 & 2
Iris Brinker hat einen Kurs für NLP erfolgreich absolviert (International NLP Training Courses)
Zertifikat International NLP